KinTrauma oder nicht? – Psychische Belastungen bei Kindern und Jugendlichen und Handwerkszeug für die praktische Arbeit

Im Arbeitsalltag begegnen uns vermehrt Kinder und Jugendliche, die unter psychischen Belastungen leiden und unter Umständen herausforderndes Verhalten zeigen. Was brauchen diese Kinder und wie können wir sie bestmöglich unterstützen? Wann sprechen wir von einem psychischen Trauma und welches Grundlagenwissen brauchen pädagogische Fachkräfte? An praktischen Beispielen können sich die Teilnehmenden Handlungssicherheit erarbeiten und ihre eigene pädagogische Haltung reflektieren.

Die Fortbildung vermittelt Sicherheit im Umgang mit herausfordernden Kindern und Jugendlichen. Zudem werden grundlegende Kenntnisse der Traumapädagogik vermittelt. Die Teilnehmenden lernen, Kinder und Jugendliche im pädagogischen Alltag zu stabilisieren und werden für mögliche Belastungsreaktionen sensibilisiert.

Zielgruppe
Päd. Fachkräfte (öffentliche/freie Jugendhilfe), Mitarbeitende in Kindertageseinrichtungen, Schulsozialarbeiter*innen

Inhalte

• Grundlagen, Möglichkeiten und Grenzen der Traumapädagogik
• Verhaltensweisen von belasteten/traumatisierten Kindern und Jugendlichen
• Reflexion der pädagogischen Haltung und Gesprächsführung
• Resilienz und Ressourcenförderung
• Fallarbeit